La Revolución Industrial (interactivo)

Atiende, juega y resuelve.

Rev. Industiral. Actividad interactiva

Juegos de repaso "Revolución Industrial"

Ingresa al enlace y encontrarás una actividad llamada:  El proceso de industrialización

http://www.claseshistoria.com/general/ejercicios.htm

Segunda Revolución Industrial

Libros digitales para 1º año

Entra al siguiente enlace y podrás descargarlo.

Libro de las "4 caras"

Pensar la Historia

Dictadura Cívico - Militar [ Prezi ]

Presentación realizada por las alumnas:

• Lucía Saravia
• Nazarena Distan
• Erika Fripp

https://prezi.com/view/GQnz3dLa8VjmPNZfltLW

Fasciculo de "Historia Reciente"

•    Extraido del fasciculo 4, pag 7 de la colección "Historia Reciente"

Actividad.

• ¿Cuáles fueron los inconvenientes inmediatos que tuvieron los revolucionarios ni bien tomaron el porder?
• ¿Con quiénes se tuvieron que enfrentar y por qué?
• Para mantenerse en el poder los bolcheviques optaron por la represión !! ¿De qué manera reprimieron?

Neonazis

 En España por ejemplo, esa violencia va dirigida principalmente hacia:

• Inmigrantes
• Jóvenes de izquierda
• Mendigos
• Prostitutas
• Travestis
• Toxicómanos
• Periodistas
• Homosexuales
• Discapacitados
• Ancianos
• Gitanos
• Nacionalistas vascos, catalanes...
• Hinchas de otros equipos
• Otros grupos ultras

SIMBOLOGÍA

¿Cómo ejercen la violencia?

• Normalmente actúan fuera de sus pueblos y barrios. "Salen de caza", sobre todo los fines de semana y en las fiestas de los pueblos.
• Cuando atacan lo hacen siempre en grupo, contra personas aisladas o grupos en desventaja. Buscan los objetivos más fáciles.
• A veces atacan a personas o grupos escogidos, pero otras veces al primero que se encuentran, o que les mira, o que viste de una manera que no les gusta, o a quien le resulta más fácil, etc.
• Pueden atacar sin mediar palabra, pero a veces provocan primero, para poder decir que ha sido una pelea callejera, si les detienen o denuncian.
• Pretenden crear “zonas francas” (bares, discotecas, plazas o calles), en las que atacan a cualquiera que les desagrade.
• Cuando atacan lo suelen hacer a traición, por la espalda y en grupo. Utilizan de entrada una enorme violencia. Pelean siempre varios contra uno. Pegan a la gente en el suelo y buscan causar el mayor daño físico posible, con el mínimo coste para ellos... Huyen rápidamente....
• No reivindican políticamente sus acciones, aunque a veces les delatan los insultos que lanzan en sus ataques.
• La violencia que ejercen, aunque a simple vista pueda parece ciega e irracional, forma parte de una estrategia política a largo plazo. Con ella pretenden conseguir varios objetivos: Por un lado, es su principal arma de propaganda y les sirve también para atraer a sus bandas a adolescentes frustrados que se sienten superiores dentro de un grupo que intimida a los demás. Por otro, pretenden generar miedo entre los que consideran sus objetivos (inmigrantes, jóvenes de izquierda y otros colectivos). Y finalmente. su actuación violenta está diseñada para contribuir a crear un clima de inseguridad general y de enfrentamientos, que les permita presentarse como la opción política que ofrece la restauración del orden (su "nuevo orden").  

Hitler y la 2° G. Mundial

Segunda Guerra Mundial

Chiquilines aquí les dejo dos links para que puedan profundizar en este tan importante y conocido tema, que siempre tiene algun aspecto que nos llama la atención y nos deja pensando


Causas de la guerra

http://bachiller.sabuco.com/historia/Causas%20II%20GM.pdf


Desarrollo de la guerra


http://bachiller.sabuco.com/historia/Desarrollo%20II%20GM.pdf


Resumenes realizados por profesores de historia del Instituto Bachiller Sabuco de Albacete

Los participantes de la 1° G. Mundial